KARIS COLLEGE

CAMBIA IL TUO MODO DI VIVERE LA SCUOLA

PERCHÉ KARIS COLLEGE?

Gli anni della scuola superiore sono decisivi nella formazione dell’identità della persona. Frequentare uno dei tre licei di Karis College significa ricevere una proposta ad ampio raggio che spazia dal rapporto con la tradizione al presente. Karis College è un ponte verso il futuro. Un luogo che valorizza talenti e passioni, offrendo tre indirizzi diversi per crescere, conoscersi e camminare con fiducia verso i propri ideali.

UNA OFFERTA DIDATTICA UNICA

  • AULE STUDIO: gli studenti possono studiare e essere accompagnati da docenti nello studio pomeridiano
  • LABORATORI POMERIDIANI: per approfondire le materie scientifiche e umanistiche
  • INGLESE A LIVELLI: gli studenti si dividono nelle diverse aule e frequentano un corso disegnato ad hoc a partire dalle loro competenze
  • BACK TO SCHOOL: una rete di ex studenti Karis raccontano l’università agli studenti della classi 4 e 5
  • TUTORING: gli studenti del triennio vengono seguiti da un tutor personale per favorire la scoperta di sé e delle proprie passioni
  • MENTORING: preside e docenti in dialogo continuo con le famiglie
  • VIAGGI E USCITE D’ISTRUZIONE: per una didattica immersiva
  • EXCHANGE STUDENTS: gli studenti possono fare scambi internazionali frequentando un anno o metà anno scolastico all’estero. Il Karis College accoglie inoltre studenti da tutta Europa e dall’Australia
  • CREARE IL PROPRIO PERCORSO: gli studenti nel triennio potranno scegliere percorsi di approfondimento per personalizzare il proprio curriculum
  • CORSO IN PREPARAZIONE AI TOLC UNIVERSITARI: per tutti gli studenti delle classi quinte

PROGETTI IN ESCLUSIVA

Il rapido sviluppo del mondo digitale – online, social, piattaforme e nuove tecnologie (in particolare l’intelligenza artificiale) – sta
trasformando il modo di vivere, studiare e relazionarsi. Gli studenti sono immersi in questo contesto e hanno bisogno di strumenti
per comprenderne implicazioni, rischi e opportunità e per non affrontare da soli una trasformazione che incide su identità
personale, relazioni, apprendimento e cittadinanza.

ESSERE DIGITALE è un progetto didattico che mette al centro la
formazione della persona nel mondo digitale.

ESSERE DIGITALE è un percorso educativo quinquennale che mira a formare studenti capaci di abitare il mondo digitale in modo consapevole, critico e responsabile.

Cyberbullismo
Comprensione del fenomeno, riconoscimento dei comportamenti a rischio, analisi delle conseguenze sul benessere
psicologico e conoscenza delle strategie di prevenzione e contrasto.
Identità digitale
Esplorazione del concetto di identità digitale come estensione dell’identità personale, gestione e protezione della
propria presenza online, implicazioni sociali e legali e buone pratiche per una gestione consapevole.
Sicurezza e privacy
Introduzione ai principali rischi della sicurezza informatica, alle minacce più diffuse e agli strumenti di base per la
protezione dei dati personali, con cenni alle normative sulla privacy.
Consapevolezza dei dati (Big Data)
Comprensione del valore dei dati personali, dei meccanismi di raccolta e utilizzo e delle implicazioni etiche e sociali
del modello digitale contemporaneo.
Social media
Analisi dell’impatto dei social media sulla vita quotidiana, delle dinamiche di esposizione e reputazione online e delle
strategie per un uso equilibrato e responsabile.
Uso consapevole dello smartphone
Riflessione sugli effetti dell’uso intensivo dello smartphone su salute, concentrazione e studio, con indicazioni
pratiche per un utilizzo più equilibrato.

Impronta digitale (Digital footprint)
Comprensione delle tracce lasciate online, dei loro effetti nel lungo periodo e delle possibilità di controllo e riduzione
dell’impronta digitale.
Phishing e minacce online
Riconoscimento delle principali tecniche di phishing, analisi di casi ed esempi e strategie di difesa.
Fake news e informazione online
Sviluppo del pensiero critico nella valutazione delle informazioni digitali, con strumenti per la verifica delle fonti e la
navigazione consapevole.
Opportunità e pericoli del digitale
Racconto e discussione di storie reali che mostrano potenzialità e rischi del mondo digitale, favorendo momenti di
riflessione e confronto.
Gaming
Esplorazione del mondo dei videogiochi, dei benefici e dei rischi associati, con attenzione ai temi della dipendenza e
dell’uso equilibrato.
Introduzione all’Intelligenza Artificiale (AI base)
Presentazione dei concetti fondamentali dell’Intelligenza Artificiale, delle sue applicazioni nella vita quotidiana e
delle prime questioni etiche connesse.

Progetto senza titolo
Al termine del quinquennio gli studenti di Karis College (Classico, Scientifico, Linguistico):

● possiedono una base solida di cultura digitale, comprendendo il funzionamento degli ambienti online, i temi di sicurezza,
privacy e uso dei dati;
● utilizzano le tecnologie digitali e gli strumenti di Intelligenza Artificiale in modo intenzionale, responsabile e verificabile, a
supporto dello studio, del lavoro e della progettualità;
● esercitano senso critico nel valutare informazioni, contenuti e output digitali/AI, riconoscendone limiti, bias e implicazioni;
● integrano la dimensione digitale nella propria identità personale e relazionale, vivendo il rapporto con la tecnologia in modo
consapevole e maturo.

ARTICOLAZIONE PER INDIRIZZI DI STUDIO

Liceo Classico Dante Alighieri
Il percorso è articolato in:
● 3 moduli da 2 ore, svolti in classe
● Monte ore complessivo: 6 ore per classe

Liceo Linguistico San Pellegrino
Il percorso è articolato in:
● 3 moduli da 2 ore, svolti in classe
● Monte ore complessivo: 6 ore per classe

Liceo Scientifico Georges Lemaitre
Il percorso è rafforzato dallo sviluppo di competenze di programmazione attraverso linguaggi e strumenti diffusi negli ambiti tecnologici contemporanei (data science, intelligenza artificiale, machine learning, automazione).
● 3 moduli da 2 ore, svolti in classe
● 3 moduli da 2 ore, svolti in laboratorio di informatica
● Monte ore complessivo: 12 ore

ESSERE DIGITALE è un progetto realizzato con la collaborazione di

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